Kræver det en uddannelse at veje børn og drikke kaffe?
Det kan være rigtig svært at tydeliggøre fagligheden, netop fordi mange af vores arbejdsopgaver hverken kan måles eller vejes. I det følgende vil jeg fortælle om min afsluttende opgave, hvor hele motivationen for emnevalg og opgaveskrivning var spørgsmålet fra overskriften. ”Kræver det en uddannelse at veje børn og drikke kaffe?” Det er nemlig det spørgsmål, […]
Forældresamarbejde – mentalisering som redskab
Hvordan du som sundhedsplejerske kan arbejde for det gode samarbejde ved at fokusere på mentalisering. Det er et kerneområde i sundhedsplejerskens arbejde at samarbejde med forældre. Det kan være berigende, opløftende, glædesfuldt men til tider også svært, opslidende og frustrerende. I denne artikel stiller vi skarpt på, hvordan du kan bruge principper fra den mentaliseringsbaserede […]
Detect & Destroy – Nyt samtalemateriale til at tale med børn om stress
Materialet hedder Detect & Destroy, og er navngivet af et af mine mange børn. Drengen sagde i en samtale: ”Det minder mig om et spil på min iPad. Vi opdager, hvad problemet er – og så plaffer vi det ned. Detect! Og så Destroy – paf paf paf”. Deraf opstod navnet. Når børn ikke trives, […]
Børn skal altid beskyttes
Vold og seksuelle overgreb kan have vidtrækkende konsekvenser for børn og unge. Fagpersoner, der arbejder med børn og unge, har et særligt ansvar for at beskytte børn og unge og bidrage til, at der så tidligt som muligt bliver reageret på mistanke eller viden om, at børn eller unge er udsat for vold og/eller seksuelle […]
