Hvad er vægtstigmatisering, hvorfor er det farligt, og hvad kan vi gøre ved det?
De fleste af os har et eller andet kropsligt træk eller en eller anden adfærd eller historie, som vi er meget kede af. Forestil dig, at dette træk eller denne adfærd eller historie nu er synligt hele tiden for enhver, du møder, og at enhver, du møder, ligesom du selv, synes, at dette træk eller […]
HJÆLP! Mit barn skal i vuggestue: en praktisk guide til forældre når deres barn skal på ‘job’ for første gang
Forfatter: Lotte Bøggild Forlag: Historia Udgivelsesår: 2024 Antal sider: 120 sider Anmelder: Lise Madsen, Sundhedsplejerske Grønspættebog til forældre med børn i vuggestue ‘Hjælp! Mit barn skal i vuggestue’, er en lille letlæst bog der henvender sig til forældre til børn i 0-3 års alderen. Forfatteren Lotte Bøggild er bl.a. uddannet pædagog og har over 30 […]
Det Grænseløse Forældreskab
Forfatter: Maria Ørskov Akselvoll Forlag: Dansk Psykologisk Forlag Udgivelsesår: 2024, 1. udgave, 4. oplag Antal sider: 272 sider Anmelder: Nanna Gadsbøll, sundhedsplejerske, KBH Amager Bogen er skrevet til at se forældreskabet i et nyt perspektiv og ikke til at understøtte forældre til at leve op til tidens ideal I mit daglige virke som sundhedsplejerske bruger […]
Sundhedsstyrelsen orienterer – Undersøgelse af barrierer og potentialer for fuld amning
Nyt fra Sundhedsstyrelsen af Annette Poulsen og Marianne Albagaard Amning er en central indikator for sundhedstilstanden hos kvinder og spædbørn og har en dokumenteret betydning for folkesund-heden. Tal fra Børnedatabasen viser, at størstedelen starter med amning, men der sker et stort fald i løbet af de første seks måneder. Knap 86% ammes de første to uger, […]
Et sted mellem de to biokøn – få styr på begreberne
Interkøn er et biologisk fænomen. Det refererer til personer født med kønsorganer, der ikke passer ind i typiske mand-kvindedefinitioner. Interkønnethed kaldes i lægevidenskaben Disorders of Sex Development (DSD), som ifølge Rigshospitalet dækker forskellige fysiske tilstande, hvor kønsorganer ikke udvikles normalt. Transkøn handler om, hvordan man selv opfatter sit køn. Det refererer til personer, der ikke […]
Anerkendelse er afgørende for transkønnede børn og unges trivsel
Forskning viser, at transkønnede børn og unge mistrives i langt højere grad sammenlignet med ciskønnede. Sundhedsplejersken kan gennem anerkendelse og oplysning bidrage til øget trivsel blandt transkønnede børn og unge. Denne artikel er skrevet med fokus på sundhedsplejerskens muligheder for at bidrage til det transkønnede barn eller unges trivsel. Dog kan andre faggrupper også have […]
Udvikling af sundhedspædagogisk tilbud til skoler
Sundhedsplejerskerne i Svendborg havde et ønske om et sundhedspædagogisk tilbud til 6. årgang. Dette førte i foråret 2021 til, at der blev nedsat en projektgruppe bestående af fem sundhedsplejersker til at udvikle dette. Projektet ’En rejse i krop og sind’ er nu afsluttet og implementeret som et tilbud til alle 6. klasser i kommunen med […]
Børn, der er født tidligt, har flere sundhedsmæssige udfordringer i de tidlige skoleår
Det er veldokumenteret, at flere fysiske, psykiske, sociale og udviklingsmæssige vanskeligheder er forbundet med at være født tidligt, men hvorvidt samme mønster genfindes ved sundhedsplejerskernes skoleundersøgelser, er ikke tidligere beskrevet. I en ny rapport fra Statens Institut for Folkesundhed anvender vi data fra sundhedsplejersker og undersøger, om børn født tidligt oftere har udviklings-, trivsels- og […]
En guide til bedre inklusion: Forstå barnet før dets køn
Vi skal se børn, før vi ser drenge og piger. Inkluderende praksis kræver en åben og nysgerrig tilgang til, hvem barnet er. Underviser og forfatter Annette Hildebrand Jensen opfordrer til en åben og nysgerrig tilgang, der frigør os fra forudindtagede forestillinger. Det giver plads til at interagere med barnet i autentiske samtaler, der ikke er […]
Dimensionering – Hvor mange sundhedsplejersker har vi brug for at uddanne?
Uddannelse NYTVi uddanner fremtidens sundhedsplejersker og uddannervsundhedsplejersker til fremtiden… Susanne Klit Sørensen, VIA University College i Aarhus Tina Johnson, Københavns Professionshøjskole Denne klumme vil sætte fokus på noget af det arbejde, der foregår på uddannelsen og i uddannelsesrådet for at kunne vurdere, hvor mange sundhedsplejersker vi har brug for at uddanne. Denne opgave er vanskelig, da […]
